É essencial que a maioria das pessoas adquira consciência dos mecanismos de integração com a Natureza.  É óbvio que o ensino, a pesquisa e a extensão auxiliam de forma científica neste processo.

Porém, as informações efetivadas através dos “meios de comunicação” são importantíssimas. Destaco que, pelo baixo poder aquisitivo de segmentos da população, livros, revistas e jornais com temáticas ecológicas, têm baixa circulação.

Além do mais, somemos o fato dos elevadíssimos índices de analfabetismo do Terceiro Mundo. Assim, cultura e conhecimento custam caro, sendo de difícil acesso à população.

Porém, quando a preservação e continuidade da vida no Planeta Terra está em jogo, acreditamos que a disciplina de “Ecologia” deve ser implantada em todas as Escolas e Universidades.

Além do mais, deve ser objeto de discussão nos bairros, nos clubes de serviços, nas fraternidades, nas (ONGs) Organizações Não-Governamentais, (sem demagogias e politicagens de quaisquer espécie ), bem como nas Empresas, objetivando uma melhoria no ambiente de trabalho.

Também a ação individual nos lares, deve ser analisada e conversada com as crianças, fazendo-se observar que todos nós podemos fazer pequenas coisas para melhorar, proteger e preservar o Meio Ambiente e Humano. 

É sobre o que cada um de nós pode fazer pelo ar que respiramos, pela água que bebemos, pelos rios onde pescamos em nosso lazer, que o projeto - “ People’s Universities Center ”  -  (Centro das Universidades dos Povos), publicará uma seqüência de informações, na SÉRIE denominada  “VAMOS CONHECER E MELHORAR O MEIO AMBIENTE ”, com os temas:

1 - Poluição do AR  

2 - Poluição das ÁGUAS     

3 - Poluição por LIXOS e RESIDUOS  

4 - Poluição das PAISAGENS      

5 - Poluição por PESTICIDAS     

6 - Poluição SONORA                                     

7 - Poluição dos “HABITATS” e ECOSSISTEMAS”       

8 - Participação de Associações Comunitárias de Defesa Ambiental      

Naturalmente, as imagens da televisão, as fotos dos jornais e revistas, nos concedem amplo conhecimento sobre os acontecimentos, sobre os acidentes e desastres com o Meio Ambiente.

São rios transformados em lixeiras aquáticas, aniquilando toneladas de peixes; ou o ar pestilento das chaminés e canos de descarga de veículos, produzindo diversos transtornos de Saúde Pública; ou os elevados teores de agrotóxicos lançados nos solos, contaminando os alimentos; ou extermínio dos animais existentes, pela avidez do lucro e da ignorância; ou dos perigos ameaçadores, silenciosos, inodoros e mortais das radiações nucleares.           

                Em verdade, a soma de problemáticas ecológicas sendo de âmbito LOCAL regionais, nacionais ou Internacionais, se constitui em graves ameaças a todos os seres vivos de todos os povos do Planeta Terra.

                Afinal: quem cala consente?  O Tribunal da História só condenará os que estão no poder? O tribunal da vida entende destas coisas?   O tempo desperdiçado, com descasos ambientais, não é irrecuperável?    O Planeta Terra não é de todos os seres?     Porque deixaremos de fazer a nossa parte em prol da preservação?   Conhecer mais, e ter atitudes, não faz uma Sociedade mais consciente?

( Jornal da Manhã, Criciúma, SC – SÉRIE: desde 24 / 08 /1989  - Diário da Manhã, Pelotas, RS – 1990)